【摘 要】
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根据《中等职业学校英语教学大纲》的要求,在中职教育阶段,学生需要掌握一定的英语基础知识和基本技能,提高学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,为学生的职业生涯、继
【机 构】
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蚌埠科技工程学校,安徽 蚌埠,233000
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根据《中等职业学校英语教学大纲》的要求,在中职教育阶段,学生需要掌握一定的英语基础知识和基本技能,提高学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力,为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础.但是目前中等职业学校中职学生课堂玩手机的现象较为普遍,因此成了职业学校教育教学管理中的难题,智能手机以其强大的功能成为中职生生活的一部分.秉着“宜梳不宜堵”的理念,本文主要结合中职英语教学的实际,谈谈如何让智能手机充当教学活动的助手,成为师生交流的平台,学生学习的好帮手,从而激发学生学习兴趣的具体做法.从形式上给中职英语教学带来新的探索.
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