高中班主任管理过程中与学生和谐关系的构建

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随着教育改革的不断深入,教学倡导以人为本,提倡人性化的教育,倡导建设和谐校园。而其中师生关系的和谐也尤为重要,在高中这个学习阶段,学生面临着来自于各方面的巨大压力,其不止于学业方面,师生关系、同学关系、亲子关系等问题的处理,学生内心的煎熬更使其压抑,作为班级的管理者,如何有条不紊地在教育管理中实行人本管理,现本篇论文以高中阶段的教育管理为例,简述构建和谐师生的策略与方法。
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