【摘 要】
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低年级的孩子由于年龄小,知识面窄,识字量少,刚刚步入写作之门,对写话还不知从哪里入手。作为一线教育工作者应该为了消除学生今后对写作的畏难情绪,提高写作水平,培养他们写
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低年级的孩子由于年龄小,知识面窄,识字量少,刚刚步入写作之门,对写话还不知从哪里入手。作为一线教育工作者应该为了消除学生今后对写作的畏难情绪,提高写作水平,培养他们写话的兴趣,提高写话能力,而不断地探索,尝试。从而为学生以后的作文学习乃至终生发展打下坚实的基础。
The lower grades of children as young age, narrow knowledge, literacy, just entered the door of writing, I do not know where to write. As front-line educators should continue to explore and try to eliminate the student’s fear of writing in the future, improve writing skills, develop their interest in writing, improve writing ability. So as to lay the solid foundation for the future composition learning and even life-long development of students.
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