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高中语文课程标准颁布以来,我们高中组全体语文教师对语文教学进行了重新的审视.鉴于高中语文模块教学内容的设置,确定了教学内容及目标的三个转变,即由"教材中心说"向"开放教材"转变:由"教师中心说"向"师生合作"转变;由"单一的知能传授"向"语文综合性学习"转变.与之相适应的,是教学方式的转变,而如何设计好教学、教师做好导读是模块教学方式转变的重要内容.……