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在我国英语教学中,长期存在着重输入轻输出的现象,学生无法顺畅地进行口语表达。文章对输出理论的三大功能进行了简要的介绍,指出口语教学必须重视语言输出,从而提高学生的口语水平。
浅谈输出理论与英语口语教学
【摘 要】
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在我国英语教学中,长期存在着重输入轻输出的现象,学生无法顺畅地进行口语表达。文章对输出理论的三大功能进行了简要的介绍,指出口语教学必须重视语言输出,从而提高学生的口
【机 构】
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福建福州电子职业中专学校
【出 处】
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中国校外教育(理论)
【发表日期】
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2007年04期
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