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高中数学关于几何概型问题有以下两个基本特征：1、在一次实验后构成基本事件的结果有无限多个；2、每一个基本事件的结果都是等可能的．实验结果的无限性是显然的，不同的角度看待问题时基本事件结果是否等可能性较难辩别，只从几何的角度研究，不同的几何背景会得到不同的结论，这与概率为一确定值矛盾，因此就要借助物理工具解决此类问题，笔者用以下三个问题介绍有关物理背景的应用。