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【摘 要】
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该文分析智能制造时代工科知识能力结构模型变化的趋势,探讨高校工程训练中心如何适应形势,转变功能定位,在产业调研基础上研究实训模式、课程体系和设备持续更新论证机制,将
【机 构】
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华南理工大学广州学院工程训练中心
【出 处】
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实验技术与管理
【发表日期】
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2020年7期
【基金项目】
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中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题2019年度实验室管理专项(2019SYSYB02)
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