【摘 要】
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【正】课堂学习策略主宰着课堂学习的效率,方法正确,事半功倍;方法不正确,事倍功半,所以要研究并设法找出成功的学习策略,让学生学会使用这些策略,以增强自信心,培养学习能力
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【正】课堂学习策略主宰着课堂学习的效率,方法正确,事半功倍;方法不正确,事倍功半,所以要研究并设法找出成功的学习策略,让学生学会使用这些策略,以增强自信心,培养学习能力,提高学习水平,取得好的成绩。笔者就如何培养学生的参与意识,帮助学生积极参与物理课堂教学活动,谈谈自己的看法。一、鼓励课堂上的每个个体都参与毛泽东在《实践论》中说:"你要知道梨子的滋味,你就
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