“卤族元素”课堂设计

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【摘要】

：

一、教学背景　　随着新课改的逐步实施和深入,随着江苏省“五严”规定的出台,大大减少了教师课堂教学时间和学生上课时间。但时间的减少并不意味着教学内容的减少,因此如何在有限的时间内完成教学任务,并保证教学质量就成了每位老师面临的首要问题,我们学校在如何为学生减负增效方面做了许多积极的探索和尝试。　　二、设计思想和教学目标　　氯、卤族元素是高中化学元素化合物中非金属的典型代表,正因如此,氯、卤族元素部分

【作者】

：

朱安健

【出处】

：

化学教与学

【发表日期】

：

2010年8期

【关键词】

：

课堂设计卤族元素课堂教学时间上课时间教学背景教学内容江苏省课改

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　　一、教学背景全文查看链接　　② 如以途径Ⅱ在溶液中制取I2,反应后的溶液显酸性,则反应的离子方程式是全文查看链接

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