围绕中心写好片段——小语第七册“片段练习”教学设计

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《围绕一个意思写好片段》是新编九年义务教育六年制小语第七册在写的方面的一个重点训练项目,如何抓好这个重点训练呢?我们的教学建议是:一、懂得写片段的意思从小语第七册基础训练的作文训练开始,我们在作文指导中,就要让学生懂得什么是写片段,怎样写片段.我们以本组课文《黄继光》的第三段为例(课文7-11日然段)告诉学生,所谓写片段,指的是写文章的一部分.它可以不讲究开头、结尾、不求其完整,只要把想说的那一部为意思说清楚,或把作文训练中要求我们写的那部写清楚就行了.但是,写片段必须围绕一个意思去写.正如《黄继光》的第三段,是围绕“黄 “Writing a fragment around one meaning” is a key training project in the field of writing the seventh volume of the six-year compulsory education in the new nine-year compulsory education. How to do a good job of this key training? Our teaching suggestions are: First, to understand The meaning of writing fragments from the seventh language of the basic training essay training began, we guide the composition, we should let students know what is writing a fragment, how to write a fragment of the text of our group, “Huang Jiguang” as an example of the third paragraph (Sections 7-11 Day Section) Telling students that the so-called writing fragment refers to the writing of a part of it. It can not stress the beginning, the end, do not seek its integrity, just want to say that part of the meaning clearly, Or write down the part of the essay training that requires us to write it, but writing a piece must be written around an idea, just as the third paragraph of “Huang Jiguang”
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