基于利用问题教学法推进小学语文阅读教学研究

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随着我国教育事业快速的发展,小学语文教学工作已初见成效,教学方法和教学模式得到了改进与完善,阅读教学作为语文教学中的重点内容,不仅占据了非常重要的教学地位,还直接影响到学生语文素养提高。因此,在小学语文教学工作开展中,应当以严谨的教学态度,根据学生实际的学习情况,以激起学生对语言表达的兴趣作为主要出发点,以此有效地培养和提高小学生对于语言表达的意识,促进小学生阅读和理解能力的培养与提升。通过小学语文课堂的阅读教学中,利用问题教学法不断强化阅读教学的质量,对于提升课堂教学的效果起到了促进作用。
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