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由于传统的填鸭式教学模式已经不能适应现阶段的学情,我们必须改变满堂灌的教学模式,将课堂从以教师为中心变为以学生为中心,将教师授课的过程变为学生探索的过程,提高学生学习的主动性.要尽可能地创造机会让学生独立思考,让学生学会与他人合作,提高独立解决问题的能力,把动手实践、自主探索与分组合作作为学生学习的重要方式.本文就分组教学在中职电工实训中的应用进行分析探讨.