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本文结合工科院校服装专业教学现状．探析将科教协同创新教学模式应用于服装专业的课程设置、人才目标培养、教学考核评价等环节．旨在有效提高教学质量，培养出将理论知识与实践技能自如转化、有创新能力、受社会及行业欢迎的应用型人才。
科教协同创新教学模式在工科院校服装专业的应用研究
【摘 要】
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本文结合工科院校服装专业教学现状．探析将科教协同创新教学模式应用于服装专业的课程设置、人才目标培养、教学考核评价等环节．旨在有效提高教学质量，培养出将理论知识与实践技
【机 构】
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桂林电子科技大学
【出 处】
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美术大观
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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桂林电子科技大学校级教育教学改革项目（编号：JGB201511）.
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