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基于模糊数学原理，文章给出一个教学质量的模糊评判方法，以期为各级各类学校教师教学质量的考核提供一个参考。
探析教学质量的模糊综合评价法
【摘 要】
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基于模糊数学原理，文章给出一个教学质量的模糊评判方法，以期为各级各类学校教师教学质量的考核提供一个参考。
【机 构】
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淮阴师范学院经济管理系讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年33期
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