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艺术专业大学生的英语交际能力不仅关系到其自身的长远发展，更与祖国建设密切相关。但由于种种原因，目前艺术院校学生的英语交际能力的提高非常困难，需要根据其特殊需要设计成熟的英语交际教学法。为此，要采取以下改革措施：转变课堂主体；加强命题写作训练；为各主要院系、专业设立小型阅读资料库；开展网络英语教学；建立形成性评价体系。