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<正>高中文科地理教学中关于等值线的判读问题,在历年高考里一直占有重要的地位。作为地理教学的重点和难点,在实际教学中应如何把握和突破,进而训练学生的
浅谈等高线地形图的判读
【摘 要】
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<正>高中文科地理教学中关于等值线的判读问题,在历年高考里一直占有重要的地位。作为地理教学的重点和难点,在实际教学中应如何把握和突破,进而训练学生的
【机 构】
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甘肃天水市武山县第二高级中学
【出 处】
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中学教学参考
【发表日期】
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2009年03期
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