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目的探讨儿童受虐待事件和其社会行为方式的关系。方法采用儿童期虐待史自评量表（PRCA）、儿童行为量表（CBCL）,对79名6-11岁的学龄期在校儿童实施问卷调查。结果受虐儿童在退缩、躯体主诉、焦虑/抑郁、社交问题、注意问题、违纪、攻击行为等方面得分均高于未受虐儿童。结论受虐儿童组得分明显高于未受虐儿童组,儿童的受虐得分与其不良行为方式密却相关。