普通高校体育课实行学分制的实践与利弊分析——汕头大学体育课实行学分制个案分析

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以汕头大学为例,运用文献资料法、问卷调查法,对普通高校体育课实行学分制进行利与弊的分析,我们认为实行学分制利大于弊。在当前我国高等学校传统人才培养模式落后,不能很好适应时代要求的状况下,如果将学分制改革与人才培养模式改革结合起来,可以为人才培养模式的改革寻找一个恰当的突破口。 Taking Shantou University as an example, we analyze the pros and cons of credit system in physical education in general colleges and universities by using the method of literature and questionnaire and questionnaire, and we think the implementation of credit system outweigh the disadvantages. Under the condition that the training model of traditional talents in Chinese higher education institutions is backward and can not meet the requirements of the times well, if we combine the credit system reform with the personnel training mode reform, we can find an appropriate breakthrough in the reform of the personnel training mode.
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