蛇咬伤患者17例的护理体会

来源 :中国社区医师·医学专业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeffery2010
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  毒蛇咬伤多发生在夏秋季节,毒蛇咬伤时,其毒液通过尖锐的毒牙注入到人体内,引起全身中毒症状。我国毒蛇主要分布在长江以南和西南各地区,北方相对较少见。2011年5月~2012年7月收治蛇咬伤患者17例,男11例,女6例,全部病例均于2~12天内治愈出院。本文将重点介绍蛇咬伤后的护理。
  方 法
  患者入院后进行伤口局部的处理:立即冲洗伤口,常用的冲洗液有3%双氧水,0.2%高锰酸钾及5%~10%的盐水。然后,用小刀在蛇牙痕处作“+”或“-”字型切开,便于残存的蛇毒流出,但切口不宜过深以免伤及血管。蛇药片的应用:季德胜蛇药片首剂20片口服,以后每6小时10片口服,药片碾碎后局部外敷。抗蛇毒血清的应用:于咬伤后6小时内运用效果最好,皮试阳性者必须应用时要脱敏治疗。对症治疗和防止并发症:常规注射破伤风抗毒素1500U,若阳性者采用脱敏法,同时应用抗生素预防感染;应用肾上腺皮质激素对抗毒血症[1]。
  护理方法
  咬伤局部的护理:用生理盐水或1∶5000的高锰酸钾水冲洗伤口的创面,每日消毒伤口周围,并加强伤口护理和有效消除局部水肿,在护理时应予伤肢抬高15°~20°,以减少伤口渗血、渗液和肢体水肿。注意观察伤肢疼痛性质、皮肤颜色、肿胀范围。发现伤肢疼痛剧烈、皮肤变黑、水肿加重应立即报告医生进行处理。
  伤肢护理:受伤早期1~3天嘱患者卧床休息,限制伤肢活动动。卧床休息时患者关节要伸直以防局部血管、淋巴管与组织粘连,造成功能障碍。受伤3~4天后,在病情许可情况下,鼓励患者适当进行功能锻炼,促进伤肢功能的恢复并利于毒素的排出。
  注意观察:注意观察生命体征变化,重型患者可出现血压下降、肝功能损害、呼吸肌麻痹、心率紊乱甚至心跳骤停等。因此,护士应加强重型患者的病情观察与护理,保持呼吸道通畅,严密监测心率、血压、血氧饱和度的变化;密切观察尿量,严格记录24小时出入量,并记录,为临床治疗提供依据。
  饮食:蛇咬伤后多数患者表现为恶心、呕吐、纳差、甚至消化道出血,因此饮食上应给予流质或半流质的饮食,并以清淡、营养丰富的食物为主,如藕粉、豆浆、果汁、瘦肉汤等,不宜吃生硬、辛辣等刺激性食物;鼓励患者多喝水,促进毒素的排泄。
  心理护理:由于蛇咬伤患者起病突然,发展迅速,对突如其来的伤害,患者缺乏足够的心理准备,常表现为紧张、焦虑和恐慌。护理人员应及时澄清患者的疑问并提供相关知识指导,告知患者和家属积极的治疗和有效地配合利于疾病的康复。本组17例患者,经过护理人员有效的心理指导和健康教育,消除了紧张和顾虑,激发患者的主观能动性积极配合治疗。
  结 果
  本组病例,由于处理及时、正确,加上良好的护理措施,全部治愈出院。
  讨 论
  一般蛇咬伤并不可怕,及時就诊,及早常规处理,大多愈后良好,切勿听信偏方,延迟救治;遇蛇毒剧烈的蛇类咬伤,症状发展快、危机生命时,应当机立断实施急救护理措施,依靠现代先进的仪器和急救手段,挽救患者的生命;蛇咬伤治愈后,要提醒患者慎防迟发后遗症的出现如延迟血清病的发生,如有异常及时就医。
  蛇咬伤的预防:①不要挑逗或提起蛇类,以免蛇类攻击人体;②在蛇类出没的地方活动,宜穿厚长裤、皮靴、长袜,裤管最好与靴筒相连,不要光脚或仅穿拖鞋;③不要空手伸入中空的原木或浓密的杂草堆中或者随意翻动石块,以防被正在栖息的蛇类咬伤。
  参考文献
  1 游建,张珠,等.165例毒蛇咬伤的救治[J].蛇志,2007,19(4):28-287.
其他文献
近年来收治产后重症肺炎患者10例,均给予抗凝治疗后取得良好效果.现将护理体会报告如下. 资料与方法 一般资料:本组10例患者,年龄23~30岁,顺产6例,剖宫产4例,产前状况良好,产
腰间盘突出是一种常见的骨科疾病。中央型腰间盘突出和高位腰间盘突出可以引起瘫痪。腰椎间盘突出后长时间压迫马尾神经会造成神经损伤,引起神经变性导致神经支配的下肢区域感觉及运动障碍,排尿排便困难,更有甚者造成瘫痪。腰间盘突出是指纤维环破裂后髓核突出压迫神经根造成以腰腿痛为主要表现的疾病。腰椎间盘突出好发的人群:①重体力劳动人士是易患腰椎间盘突出的人群。重体力劳动,对人体颈腰椎牵引力度大,因此导致体力劳动
核心素养的提出标志着教育从关注知识到关注人的转变,为教师优化高中物理教学,提高教学质量指明了方向,充分体现出教育的人本价值。'曲线运动'是高中物理课程中的重
针对2口井上返试油时,封隔已试层采用电桥或电桥+投灰工艺,目的层采用一体式高能复合射孔技术进行复合射孔后,地层产液液性及产能与下部已封闭层接近情况,采用措施验证,均为管内窜
理论上分析了指数式产能方程产生偏差的原因。矿场产能试井实例分析表明,当测点压差大时,二项式产能方程与指数式产能方程计算结果偏差不大;但当测点压差小时,指数式产能方程
任务分析法将教学大目标分解为教学小目标,从而实现了教学任务的分解。对于推进素质教育,提高教学效率效果明显。
针对CO2气体的特性,在吉林油田孤7-1-1井和乾+18-22井两口井共计6层进行了CO2气井稳定试井的有益探索。结合相关资料,得出了一种CO2气井稳定试井方法。该技术的应用,解决了吉林油