【摘 要】
：
英语故事教学是全面地提升学生们的英语综合能力,促进学生们思维发展的一种教学形式.而在目前的小学英语故事教学当中,存在一些教学效率较低、教学活动单一、学生不能积极参
论文部分内容阅读
英语故事教学是全面地提升学生们的英语综合能力,促进学生们思维发展的一种教学形式.而在目前的小学英语故事教学当中,存在一些教学效率较低、教学活动单一、学生不能积极参与等问题.为了能够有效地克服上述的问题,教师应该不断地探求小学英语故事教学的高效的教学模式.我们认为,课内外结合是一种既能够促进学生们的自主学习,又能为学生们提供一个展示自我平台的教学模式.本文结合具体的小学英语故事教学案例,主要分析课内外结合模式在小学英语故事教学中的运用.为了能够使课内外结合模式充分地发挥其作用,教师可以设计如下的课外活动和课内活动.
其他文献
论文运用2007和2012年中国投入产出表测算增加教育部门投入对产业部门带来的溢出效应。研究结果表明:第一,从总量上看,2012年教育部门每亿元投入对国民经济其他部门所产生的
现在我国从幼儿时期就开始进行英语教育,使得英语能够伴随孩子终生.不过孩子随着年龄的增长,知识面的拓展和延伸,词汇的增多,却难以使用英语开口交谈,这就是我国英语教学中出
2020年9月30日,由江苏省船舶设计研究所有限公司研发的新能源绿色江苏港航应急指挥艇建造完成并在长江航道江苏段顺利完成首试,命名为“运河航务”号.rn该船主要参数为:总长4
新课改的大环境下,小学英语教学受到高度重视,口语教学的有效性的策略的探讨,也成为一线教师不容忽视的问题.但是,传统的填鸭式教学,重知识、轻能力,致使多数学生对于英语的
随着信息技术的发展,在基础教育中出现了智慧课堂.智慧课堂是以互联网络作为信息交互的媒介,以各类终端设备作为信息呈现的方式,来实施教学的一种环境.智慧课堂分为硬件和软
随着经济全球化的发展,英语教学越来越受到重视,培养新时期的综合性人才,是目前教育教学的主体目标.然而,纵观我们的小学英语教学,教师的理念落后,“被教”、“被动学”、方
叶企孙是在中西文化智慧“茧”堆里蝶化出的一个智慧杰出的生命个体,幼年时中西兼修,青年时登上世界科技高峰,门下大师成群,堪称一代宗师.他为人谦和,却在国家危难之际不顾个
大数据技术开启教育信息化新篇章,教育信息化驱动教育评价智能化,智能化使教育评价更加"智慧运行",不断向现代化方向发展;教育评价现代化驱动教育改革在精准决策上更加优化,
英语是世界通用语言之一,其重要性不言而喻.中国对于英语教育的重视在不断增加,旨在提高国民的英语素质.英语教育相关课程在小学时期开始开设,教给学生们一些英语的基本知识.
"人才管道管理"计划(TPM)是由美国商会与美国联合助学基金发起的,倡议雇主在大学生就业能力培养中发挥主导作用,旨在改善高校人才和市场需求匹配度的一项创新实践。文章对TPM