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本文以中国高等教育处于从精英教育走向大众教育、从跨越式发展走向内涵式积淀的深刻转型为背景，分析“三型校园”的理论内涵与启示，从而指出“三型校园”理论不仅要讨论作为表层的校园建设问题，而是要探讨深层次的大学精神与理念。
论“三型校园”的内涵及三者之间的关系
【摘 要】
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本文以中国高等教育处于从精英教育走向大众教育、从跨越式发展走向内涵式积淀的深刻转型为背景，分析“三型校园”的理论内涵与启示，从而指出“三型校园”理论不仅要讨论作为表
【机 构】
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黑龙江大学
【出 处】
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黑龙江教育：高教研究与评估
【发表日期】
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2011年8期
【基金项目】
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黑龙江大学宣传部规划项目“论三型校园的内涵及三者之间的关系”（200906）
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