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本文依据我国加入WTO之后对实用型英语专业人才的专业能力及知识需求的变化,提出了师专(包括同类院校)英语专业阅读课教学模式.该模式主要体现以下几个原则:(1)素质化;(2)时代性和现实性;(3)兴趣调动;(4)交际与指导;(5)多媒体与网络化.
加入WTO与师专英语专业阅读课教学模式
【摘 要】
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本文依据我国加入WTO之后对实用型英语专业人才的专业能力及知识需求的变化,提出了师专(包括同类院校)英语专业阅读课教学模式.该模式主要体现以下几个原则:(1)素质化;(2)时
【机 构】
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九江师专外语系
【出 处】
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九江师专学报
【发表日期】
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2003年3期
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