浅谈小学数学分层教学的研究

来源 :软件:教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:exiaodong1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对小学数学分层教学这一课题做出了深入的研究,总结出了一系列的教学方法,包括划分学生层次、将教学内容进行分层、开展分层评价,以及开展帮助活动等,以期能够为广大同仁提供一些具有参考性的意见。
其他文献
数控技术专业培养目标定位于在企业生产一线,从事数控设备的编程、操作、维修、调试、检测、运行和维护等岗位群上,根据这一岗位群的实际需要确定了人才的职业能力,重点是学生如
近日,笔者从旺苍县物价部门获悉,从今年1月1日起.吐苍县正式取消和免征15项行政事业性收费。为减轻企业和社会负担,促进经济稳定增长,根据国务院有关要求,今年旺苍将“砍”掉15项行
近几年来,随着高校的扩招,每年毕业的大学生逐步增多,再加上最近全球经济不景气,毕业生就业面临前所未有的压力和挑战。为了有效解决大学生就业难的现状以及响应国务院的号召,各高
去年我省烤烟形势较好,产量、成本、现金收益均有不同程度上升。现将相关情况简要分析如下。
我们在小学数学教学中,应从生活经验入手,通过多种形式,创设有意义的、富有挑战性的、激励性的问题情景,最大限度地激发学生学习的内在动力。在动手实践中,学生能体验到“学数学”
学校文化是学校群体成员在教育教学和管理实践过程中逐渐积累形成的共同的价值观念、思维模式、行为方式和活动成果。它能够深刻地影响人的生活情趣、理想价值和人际关系,建构
【摘 要】 英语作文是学生英语能力的综合体现,也是初中英语教学的难点所在,初中生刚步入英语学习的初级阶段,虽然对作文能力的要求不高,但学生却往往感到难度较大,而且在初中打下良好的英语作文基础对学生今后的进阶发展也有重要意义。本文以多年的教学经验与教学理论探索为基础,浅谈初中英语作文的教学方法。  【关键词】 初中英语 作文 高分  怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔
为推进群众路线教育实践活动.进一步改进工作作风,叙永县发改局于8月下旬开始推进“价格服务进社区”活动,取得阶段性成效。
2012年11月29日,中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场的讲话中首次提出“中国梦”,后来这一理论得到不断的丰富和发展。“中国
阅读:《21世纪经济报道》汛:今年1—2月,北京、上海、浙江、广东的规模以上工业增加值增速下滑明显,今别只有2,4%、4%、2,9%、5%,比去年同期的9%、13,9%、12,5%、13.3%,几乎下降了2/3。