【摘 要】
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近年来校园欺凌现象频发,危害性极大,不容忽视.旨在以社会生态系统理论为出发点,调查初中生校园欺凌的现状和特征、对校园欺凌的认识、学校和学生的应对态度,深度剖析产生原
【机 构】
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贵州师范学院,贵州贵阳550018
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近年来校园欺凌现象频发,危害性极大,不容忽视.旨在以社会生态系统理论为出发点,调查初中生校园欺凌的现状和特征、对校园欺凌的认识、学校和学生的应对态度,深度剖析产生原因,总结出一套比较系统的针对初中校园欺凌事件的防治策略.
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