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英国牛津大学的导师制创设了一种成效显著的教育关系。这种教育关系不仅是对大学自由教育精神的秉持和彰显,而且对精英人才的培养更具有重要的实用价值。由于受到行会制度、古典人文主义和中世纪大学自治精神的影响,牛津大学的导师从设立之初就义无反顾地扮演了多种教育角色,实现了教育关系的多维性。
牛津大学导师制下的教育关系分析
【摘 要】
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英国牛津大学的导师制创设了一种成效显著的教育关系。这种教育关系不仅是对大学自由教育精神的秉持和彰显,而且对精英人才的培养更具有重要的实用价值。由于受到行会制度、
【机 构】
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南京师范大学学生工作处
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2009年02期
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