【摘 要】
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在新课标背景下,语文教学不仅要培养学生的阅读理解、人文素养等方面,还要注重学生写作能力的提升。如何有效的提升中学生写作能力成为中学教师亟待解决的问题。基于此,笔者
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在新课标背景下,语文教学不仅要培养学生的阅读理解、人文素养等方面,还要注重学生写作能力的提升。如何有效的提升中学生写作能力成为中学教师亟待解决的问题。基于此,笔者借鉴国内多种教学模式并结合自身的教学经验,研究学生对写作的畏惧感和抵触感,并给出了培养学生写作能力的建议。
In the context of the new curriculum, Chinese teaching not only to develop students ’reading comprehension, humanistic accomplishments, but also pay attention to the improvement of students’ writing ability. How to effectively improve the writing ability of middle school students has become an urgent problem for middle school teachers. Based on this, the author draws on a variety of domestic teaching modes and combines their own teaching experience to study the students ’fear and resistance to writing, and gives suggestions on how to cultivate students’ writing ability.
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