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近两年，太行玛纳斯是支行昌率员工紧握知识经折时代豚博，大兴学习之风，全行出现了泰年员工“充电”忙的可喜气象。该行赛无员工根据自导岗值特点，及所需掌握的新知识、新业务、新技能，兴起学技能、学科技、学英语、学法规、学业务的“充电”热潮，并积极参加学历教章、职称害试，金融专业英语等级委试的培训。“充电”形式呈现“三等三为主”：“三分”就是职称晋升等层次，进惨、培训、调研至第遭，函授、脱产等形式；“三为主”就是以业家为主、短训为主、自学为主。学习知识，充实自我，＊点娱乐，少南画筹，变学习以提高自基素质，这已成为该