【摘 要】
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数字校园是以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在
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数字校园是以网络为基础,利用先进的信息化手段和工具,实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到活动(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园的基础上,构建一个数字空间,拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高教学质量、科研和管理水平的目的 [1].实践证明,数字校园建设对高校提升管理水平和育人效能具有重要作用.在信息技术迅猛发展的今天,数字校园是教育现代化的显著标志,成为评价学校办学水平的一项重要指标.习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上就明确指出:“没有信息化就没有现代化”.教育部《教育信息化2.0行动计划》将“数字校园建设覆盖全体学校”作为“三全两高一大”发展目标之一.通过不断的理念和实践创新,推动建设新一代数字校园,对于实现高等教育信息化转段升级具有重要的支撑作用.
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