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谈指导低年级学生自己准备“土”学具与实验三例涂宏国（武汉市武昌县纸坊一小）学具是学生进行实验观察和探究的源泉，使用学具能揭示自然现象中的某些关系。指导学生自己动手准备学具，不仅使学生在学习科学知识、发展能力方面有意义，而且在培养学生的创造精神方面也有...
谈指导低年级学生自己准备“土”学具与实验三例
【摘 要】
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谈指导低年级学生自己准备“土”学具与实验三例涂宏国（武汉市武昌县纸坊一小）学具是学生进行实验观察和探究的源泉，使用学具能揭示自然现象中的某些关系。指导学生自己动手准备
【机 构】
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武汉市武昌县纸坊一小
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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1995年X2期
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