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体育游戏是培养、激发学生在体育课中的学习兴趣、创新能力的常用手段,也是进行思想品德教育的良好途径.体育课本来就存在着一定的枯燥性和重复性,而中学生正处在身体的快速成长期,注意力较分散,缺乏耐心.要使小学生能够保质保量完成教学内容,适当的游戏能起到“画龙点睛”的作用.具体表现在哪些方面呢.在这里我就抛砖引玉谈几点看法.