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本文针对目前高职英语教学现存的主要问题,提出了在高职院校的英语教学中增加学生学习英语的自信心,改善教学内容,改进教学方法,改革评价体系,让学生的英语学习深入日常生活,激发学生学习的兴趣,培养符合社会发展要求的高素质应用型人才。
高职高专英语教学改进策略研究
【摘 要】
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本文针对目前高职英语教学现存的主要问题,提出了在高职院校的英语教学中增加学生学习英语的自信心,改善教学内容,改进教学方法,改革评价体系,让学生的英语学习深入日常生活,
【机 构】
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宿州职业技术学院,宿州学院信息工程学院
【出 处】
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滁州职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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安徽省新工科研究与实践项目(No.2017xgkxm54),安徽省重点教研项目(2017jyxm0510)
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