【摘 要】
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随着信息技术的高速发展和信息时代的到来,以多媒体为主体的信息技术早已进入课堂,逐渐形成了信息技术与学科教学相融合的教学模式.在数学课堂引入信息技术,能够丰富小学数学
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随着信息技术的高速发展和信息时代的到来,以多媒体为主体的信息技术早已进入课堂,逐渐形成了信息技术与学科教学相融合的教学模式.在数学课堂引入信息技术,能够丰富小学数学的教学手段,优化小学数学教学,使数学课堂变得更加生动、活跃,使一些原本枯燥乏味,抽象晦涩的数学知识鲜活生动的展现在学生眼前,让学生形成直观深刻的认识,并且促进教师教学任务的顺利完成.因此,我们广大数学教师,应不断挖掘信息技术的优势,创新教学思维.
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