论文部分内容阅读
科学发展观是我党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发。提出的重大战略构思。从传统发展观到科学发展观的演变过程就是“以人为本”的科学发展观的确立过程，“以人为本”是科学发展观的终极关怀。
以人为本：科学发展观的价值诉求
【摘 要】
：
科学发展观是我党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发。提出的重大战略构思。从传统发展观到科学发展观的演变过程就是“
【机 构】
：
绥德县第一中学,榆林学院政史系
【出 处】
：
安徽农学通报
【发表日期】
：
2007年8期
其他文献
本实验以2-甲基戊烷在铂载在Al2O3,SiO2,Si-Al,Y-分子筛等不同担体的催化剂上进行的异构与氢解反应为探针,讨论催化剂的担体性质对C6烷烃异构反应的影响.结果表明:对2-甲基戊
葡萄穗轴褐枯病、黑痘病、褐斑病、霜霉病、炭疽病、白腐病是危害葡萄的主要病害,几种病害往往混合发生,严重影响葡萄生产。为找出有效的防治药剂,我们在小面积试验的基础上,
随着高校的扩招，在校大学生的规模不断扩大。以高校大学生为消费主体的消费品市场也将成为一个独特而有潜力的细分市场。面对这个特殊的群体，商家该如何运用有效地营销策略，来网
建设工程招标投标制度是建设领域里比较科学和合理的工程承包和发包方式，它运用市场竞争机制，树立公平、公开、公正的实施原则。但是由于现阶段我国建筑市场的发育尚不规范，存在
综合性学习具有以下基本特征：综合性、实践性、主体性、开放性和生成性等。本次课程改革对综合性学习非常重视，如专门设置了综合实践活动课程，再如语文、数学学科把语综、数综课