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高三地理课堂采用学案导学模式复习,可以有效组织学生开展探究、合作学习。对学案导学模式的理论依据、基本框架、制定与编写做了探讨。
学案导学模式在高三地理复习课的应用
【摘 要】
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高三地理课堂采用学案导学模式复习,可以有效组织学生开展探究、合作学习。对学案导学模式的理论依据、基本框架、制定与编写做了探讨。
【机 构】
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山西省太原市育英中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年30期
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