【摘 要】
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小学道德与法治学科核心素养主要涵盖道德品质、健康生活以及法治观念三大基本要素.近年来,随着素质教育理念在教育教学领域的逐步渗透,培养学生的核心素养已经成为道德与法
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小学道德与法治学科核心素养主要涵盖道德品质、健康生活以及法治观念三大基本要素.近年来,随着素质教育理念在教育教学领域的逐步渗透,培养学生的核心素养已经成为道德与法治课堂的首要任务.基于这一理念,道德与法治教师应当利用绘本、多媒体设备等辅助教学资源,通过多样化的教学方法帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,为小学生的健康成长保驾护航.
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