论文部分内容阅读
在小学期间，数学教育属于一种启蒙教育，进行课堂教学时应注意向学生灌输学习思想，帮助学生更好地融入学习生活中，更加适应以后的学习工作。在学习中合作是一种比较有效地解决问题的方式，小学数学课堂更应该多加运用小组合作的学习方式，让学生通过小组合作建立团队意识，学会沟通合作。在数学课堂上运用小组合作的教学方式，有利于提高数学的教学效率和学生的学习效率。由于一些外在的因素影响，目前小学数学课堂在运用小组合作学习模式的过程中还存在一些问题，如何有效合理地运用小组合作学习模式，提高教学效率，一直都是小学教师非常注重的问