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盼星星，盼月亮，我们总算盼来了学校举行的一年一度的赏花灯猜灯谜活动。
午读一结束，别开生面的活动就拉开了序幕，广播里优美的乐曲声响起来了，同学们像一只只小鸟飞出了教室，直奔活动现场。我们几个也不甘落后，径直向花灯展区奔去。
刚进入花灯展区，五彩缤纷的花灯就映入了我的眼帘。“哇，真漂亮！”我情不自禁地脱口而出。走近仔细一看：可爱的“兔子灯”神气活现，美丽的“荷花灯”栩栩如生，鲜艳的“红包灯”喜气洋洋……那只“兔子灯”把我深深地吸引住了，它长长的耳朵、两只红红的眼睛尤其引人注目，胖乎乎的身子显得憨态可掬。微风吹过，它轻轻晃动着，好像在说：“我可是难得这么神气哦！”姿态优美的“荷花灯”亭亭玉立，一片片颜色均匀的花瓣活像真的一样，嫩绿的莲蓬青翠欲滴。看着这些制作精美的灯笼，想起自己前阵子做的粗糙的八角灯，真是很自愧不如啊！我一路走，一路欣赏着各种造型奇特的花灯，不由得赞叹花灯制作者的心灵手巧。
不知什么时候，观花灯的人稀疏了一些，我这才想起，该去操场上猜灯谜了！我不敢迟疑，快步向大操场跑去。操场上早已人山人海，同学们有的正在冥思苦想，有的紧张地在本子上写着什么，有几个大概个子不高，正使劲儿往上跳，想把谜面看得更清楚些吧……我也不甘落后，一挤进人群就开始寻找合我“胃口”的谜面。我一眼就相中了一条似曾相识的谜面：远看两个“0”，近看两个“0”，有人必用，有人不用。略一思索，我就猜到了答案，应该是“眼镜”吧！我心中窃喜，旁边一条谜面也吸引了我：明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟谁一样。我一想：不就是 “镜子”嘛！这么简单，简直是信手拈来，于是我便去排队领奖了。
兑换奖品处的队伍已经是一条长龙了，轮到我的时候，老师告诉我这两条谜语都已经被前面的同学猜过了，虽然有点遗憾，但我仍然兴致盎然。今天的活动，我饱览了各种造型奇特的花灯，品尝了猜谜的乐趣，收获了参与活动的快乐。这情，这景，将会永远留存在我的记忆深处……
指导老师：黄利菊
文章表达有序，用词精当。小作者运用“移步换景”的手法叙述了“我”参加学校举办的赏花灯猜灯谜活动。尤其是习作中对于心情的描述随处可见，如“同学们像一只只小鸟一样飞出了教室”“哇，真漂亮！”“兴致盎然”等，这些描述非常切合文章题目中的“欢欢喜喜”。（皓凡）
午读一结束，别开生面的活动就拉开了序幕，广播里优美的乐曲声响起来了，同学们像一只只小鸟飞出了教室，直奔活动现场。我们几个也不甘落后，径直向花灯展区奔去。
刚进入花灯展区，五彩缤纷的花灯就映入了我的眼帘。“哇，真漂亮！”我情不自禁地脱口而出。走近仔细一看：可爱的“兔子灯”神气活现，美丽的“荷花灯”栩栩如生，鲜艳的“红包灯”喜气洋洋……那只“兔子灯”把我深深地吸引住了，它长长的耳朵、两只红红的眼睛尤其引人注目，胖乎乎的身子显得憨态可掬。微风吹过，它轻轻晃动着，好像在说：“我可是难得这么神气哦！”姿态优美的“荷花灯”亭亭玉立，一片片颜色均匀的花瓣活像真的一样，嫩绿的莲蓬青翠欲滴。看着这些制作精美的灯笼，想起自己前阵子做的粗糙的八角灯，真是很自愧不如啊！我一路走，一路欣赏着各种造型奇特的花灯，不由得赞叹花灯制作者的心灵手巧。
不知什么时候，观花灯的人稀疏了一些，我这才想起，该去操场上猜灯谜了！我不敢迟疑，快步向大操场跑去。操场上早已人山人海，同学们有的正在冥思苦想，有的紧张地在本子上写着什么，有几个大概个子不高，正使劲儿往上跳，想把谜面看得更清楚些吧……我也不甘落后，一挤进人群就开始寻找合我“胃口”的谜面。我一眼就相中了一条似曾相识的谜面：远看两个“0”，近看两个“0”，有人必用，有人不用。略一思索，我就猜到了答案，应该是“眼镜”吧！我心中窃喜，旁边一条谜面也吸引了我：明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟谁一样。我一想：不就是 “镜子”嘛！这么简单，简直是信手拈来，于是我便去排队领奖了。
兑换奖品处的队伍已经是一条长龙了，轮到我的时候，老师告诉我这两条谜语都已经被前面的同学猜过了，虽然有点遗憾，但我仍然兴致盎然。今天的活动，我饱览了各种造型奇特的花灯，品尝了猜谜的乐趣，收获了参与活动的快乐。这情，这景，将会永远留存在我的记忆深处……
指导老师：黄利菊
文章表达有序，用词精当。小作者运用“移步换景”的手法叙述了“我”参加学校举办的赏花灯猜灯谜活动。尤其是习作中对于心情的描述随处可见，如“同学们像一只只小鸟一样飞出了教室”“哇，真漂亮！”“兴致盎然”等，这些描述非常切合文章题目中的“欢欢喜喜”。（皓凡）