【摘 要】
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任何一种教学模式都是在一定的教学理论指导下建立起来的,发展性教学论是“小学应用题立体化趣味教学模式”的教学理论基础.该模式充分体现了发展性教学论“主动参与、合作学
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任何一种教学模式都是在一定的教学理论指导下建立起来的,发展性教学论是“小学应用题立体化趣味教学模式”的教学理论基础.该模式充分体现了发展性教学论“主动参与、合作学习、尊重差异、体验成功”的基本特点.所有环节均要求学生主动参与,并让学生通过体验成功激发学习兴趣.“小学应用题立体化趣味教学模式”的心理学基础主要是学习动机原理.
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