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学历案是关于学习经历或过程的方案,指教师在班级教学情景下,围绕某一具体学习单位的主题、课文或单元,从期望学会什么出发,设计并展示学生“何以学会”的过程,以便学生自主建构或社会建构经验、知识的专业方案。
以学历案为载体,推进课堂教学转型
【摘 要】
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学历案是关于学习经历或过程的方案,指教师在班级教学情景下,围绕某一具体学习单位的主题、课文或单元,从期望学会什么出发,设计并展示学生“何以学会”的过程,以便学生自主
【机 构】
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浙江海盐元济高级中学
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2019年6期
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