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物理是自然科学中最基础的科学之一，初中物理作为大多数学生物理学启蒙的出发点，起着至关重要的作用。在开放性教学、科学教学普遍流行的今天，物理这门科目逐渐引起更多人的重视，如何在物理课上做出创新，提高学生的兴趣、减少课堂上的枯燥感从而提高教学质量是必须要关注的一个问题。物理实验能有效提高学习效率，带活物理课堂，可以被当之无愧称为课堂上的“催化剂”，笔者结合自身多年的教学经验，对物理实验如何在初中教学中合理运用提出自己的建议。