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期刊论文
项目式学习的校本化实践探索
项目式学习的校本化实践探索
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gomo08
【摘 要】
:
江苏省常州市武进清英外国语学校全力推进项目式学习,以“课程模式创新、打造教师团队、加强教育科研”为“支点”,找准适切的定位、实践探索项目式学习的校本化实施路径,培
【作 者】
:
魏晓宇
【机 构】
:
江苏省常州市武进清英外国语学校教育研究院
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2020年82期
【关键词】
:
项目式学习
课程改革
校本化路径
【基金项目】
:
江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“基于个性化发展提升学校课程实施品质的研究”(D/2018/02/281)与常州市义务教育学校奚亚英名校长培养基地的阶段性研究成果
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江苏省常州市武进清英外国语学校全力推进项目式学习,以“课程模式创新、打造教师团队、加强教育科研”为“支点”,找准适切的定位、实践探索项目式学习的校本化实施路径,培养学生的核心素养。
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