【摘 要】
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随着我国新课程改革不断推进和实施,我国越来越重视培养孩子们的全面发展,越来越重视小学生的体育课程,在新课程改革的要求下,小学体育课程的内容不断丰富,要求小学生在上体
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随着我国新课程改革不断推进和实施,我国越来越重视培养孩子们的全面发展,越来越重视小学生的体育课程,在新课程改革的要求下,小学体育课程的内容不断丰富,要求小学生在上体育课之前要进行准备活动,准备活动是小学生上体育课的课前热身,对小学生们来说具有非常重要的意义。本文通过调查分析研究影响小学体育课准备活动有效性的因素,针对发现的问题,提出提高小学体育课准备活动有效性的策略。
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