【摘 要】
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半个多世纪的语文教学实践与研究使我认识到:从自身吸收语言文字的实践中,可以悟出对学生传授语言文字的方法;从自身运用语言文字的实践中,可以悟出对学生训练语言文字的途径
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半个多世纪的语文教学实践与研究使我认识到:从自身吸收语言文字的实践中,可以悟出对学生传授语言文字的方法;从自身运用语言文字的实践中,可以悟出对学生训练语言文字的途径。这是因为,人的认识总是从经验开始的。经验是自身实践的概括与提炼,又经过自身实践的检测与校正,它具有相对的合理性与可靠性。充分运用自身学习语言文字的经验,对学生传授或训练语言文字,比起生搬硬套别人介
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