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当代教育发展的重要趋势就是从主体性教育走向主体间性教育，这一走向为大学生生命价值观教育提供了新的教育范式和方法论。生命教育只有在主体间达成“默契”和“共识”，才能使生命价值观转变为大学生的自觉追求。大学生生命价值观教育诉求主体间性，应正确把握主体间教育的内涵、特征，在关注大学生生活世界、坚持以人为本原则的基础上实现生命价值教育在主体间性中的有效实现。