【摘 要】
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我国素质教育理念不断深化,对小学音乐教学提出了更高要求,将中国传统文化与小学音乐教学相结合是实现音乐核 心素养培养的有效方式,不仅可以提升学生的人文素养,还可以提升
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我国素质教育理念不断深化,对小学音乐教学提出了更高要求,将中国传统文化与小学音乐教学相结合是实现音乐核 心素养培养的有效方式,不仅可以提升学生的人文素养,还可以提升学生的审美能力,对此,笔者结合音乐教学实践经验,对小 学音乐教学中如何传承中国传统文化进行了深入研究,从传承中国传统文化的重要性出发,探讨相应的教学策略,希望给更多音 乐教学工作者提供参考建议,进一步提升小学音乐教学整体水平。
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