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设置疑难 教师可以通过选材设疑．在教学思堆中促使学生想像。主要方式有：(1)充分利用教材及生活中的素材设置疑难。倒如在教高中英语第一册Unit15时，可以预先在黑板上写下“healthy”这个单词，然后问学生“What do youi think when you see the word”，学生通过思考，可以根据自己的英语水平