【摘 要】
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大学英语过程写作强调学生的写作是一个不断修改完善的过程。在英语过程写作中,教师的书面反馈是推动学生对其写作进行修改和完善的重要环节。本文旨在研究教师书面反馈主要
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大学英语过程写作强调学生的写作是一个不断修改完善的过程。在英语过程写作中,教师的书面反馈是推动学生对其写作进行修改和完善的重要环节。本文旨在研究教师书面反馈主要针对的问题、教师书面反馈和学生修改文章的关系以及如何更好地对大学英语作文进行评改。
College English Writing emphasizes that writing is a process of continuous improvement. In English process writing, teachers ’written feedback is an important part of promoting students’ modification and improvement of their writing. The purpose of this paper is to study the main problems that teachers write feedback, the relationship between teachers ’written feedback and students’ revision of articles, and how to better evaluate college English composition.
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