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【摘 要】
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教学评价是大学英语教学的一个重要环节,而形成性评价能发挥学生的主动性,为教与学提供及时、有效的反馈信息,有利于教和学过程的完善和发展。在概述现行大学英语教学评价体
【机 构】
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黑龙江科技学院嵩山校区,
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2011年02期
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