【摘 要】
：
目的 比较循证护理与常规护理对老年2型糖尿病患者的效果.方法 将90例老年2型糖尿病患者随机分成2组,各45例.对照组为常规护理干预,观察组采用循证护理模式.结果 观察组SAS(3
【机 构】
：
南通市中医院 江苏南通 226001
论文部分内容阅读
目的 比较循证护理与常规护理对老年2型糖尿病患者的效果.方法 将90例老年2型糖尿病患者随机分成2组,各45例.对照组为常规护理干预,观察组采用循证护理模式.结果 观察组SAS(35.98±3.48分)、SDS(48.15±4.06)均明显低于对照组SAS(48.15±4.06)、SDS(45.40±3.47),P<0.05.观察组护理满意度(93.33％)高于对照组(77.78％),P<0.05.观察组并发症发生率为(4.44％)低于对照组(20.00％),P<0.05.结论 采用循证护理模式的2型糖尿病患者,心理状态得到显著缓解,伴随的并发症少,患者对护理满意度也高,推广价值高.
其他文献
摘要：目的：分析肺结核合并糖尿病护理中护理健康教育的重要性。方法：以近一年我院收治的肺结核合并糖尿病作为案例，随机抽取70例作为本次研究对象，后续护理指导存在差异，因此随机分组后结合实际情况给予常规护理和护理健康教育，以小组为单位进行护理效果分析。结果：以满意率参数为衡量指标，数据分析后可知乙组的满意率高于甲组，对比后差异明显。对两组患者的住院时间进行分析，甲组的住院时间15.5±0.5d，乙组的
目的 观察角膜异物健康宣教在临床治疗中,对患者相关疾病认知度及就诊依从性的影响.方法 收集2018年1月～2018年10月我院诊治的750例角膜异物伤病患,根据健康宣教情况将其划分
目的:探究急诊护理干预对心肺复苏后患者康复效果的影响.方法:将我院患者作为主要的研究对象,根据其意愿将其分为两组,分别为给予常规护理的对照组和给予急诊护理干预的实验
目的:评价心理沙盘对大学生心理健康水平的影响.方法:选入2016年9月到2017年9月我校护理专业学生100人,采用心理沙盘的方式进行心理指导,对比指导前后的心理健康评分.结果:指
目的:探讨动态脉搏血氧监测的影响因素及干预措施.方法:选取我科院2017年7月至2018年7月共124例经动态脉搏血氧监测患者作为研究对象,分析影响监测结果的因素以及其干预措施
目的:探讨分析吸入激素联合噻托溴铵治疗哮喘-慢阻肺重叠综合症的临床疗效.方法:选取我站2015年1月至2017年11月收治的102例哮喘-慢阻肺重叠综合症患者,随机平均分为对照组和
目的:探究PBL在临床操作技能教学中的应用价值.方法:选择实习护生84例,随机分为行常规教学对照组(n=42)与行PBL教学模式干预实验组(n=42),对比在临床操作技能教学后学生的实
目的:观察强化心理护理干预在改善老年慢性病患者睡眠障碍方面发挥的作用,并总结相关方法与经验.方法:选择2017.04-2018.8期间自愿参与本次调查研究的70例慢性疾病合并睡眠障