【摘 要】
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在新课程标准中,明确提出小学英语教学需培养学生的核心素养,教师指导他们以完成英语学习任务为前提,具备相应的英语知识学习能力、语言表达技巧、社会交际能力,并形成一定的
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在新课程标准中,明确提出小学英语教学需培养学生的核心素养,教师指导他们以完成英语学习任务为前提,具备相应的英语知识学习能力、语言表达技巧、社会交际能力,并形成一定的文化意识与英式思维.这对小学英语教师来说既是挑战又是机遇,应当结合英语知识的特点重新规划教学,从语言能力、思维发散、学习能力和品质内涵等层面进行强化.
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